Уроки

Написание бук­вы «з» в корне сло­ва «указ­ка» про­ве­рят фор­ма суще­стви­тель­но­го роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла «(нет) 

Написание сло­ва «колю­чий» про­ве­рят фор­мы един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­ла «колоть» —  «ты колешь», «он 

Слово «аро­мат» тра­ди­ци­он­но счи­та­ет­ся сло­вар­ным. О напи­са­нии букв «а» и «о» в его корне справ­ля­ем­ся в сло­ва­ре, но все же мож­но про­ве­рить

Написание бук­вы «о» в корне сло­ва «погло­щать» ука­жет про­ве­роч­ное сло­во «глот­ка», а так­же одно­ко­рен­ное при­ла­га­тель­ное «гло­точ­ный».

Написание бук­вы «о» в корне гла­го­ла «гово­рить» про­ве­рят одно­ко­рен­ные сло­ва «говор», «дого­вор», «пере­го­во­ры». При про­из­не­се­нии гла­го­ла

Написание бук­вы «о» в сло­ве «дро­жит» про­ве­рит одно­ко­рен­ное сло­во «дрожь». При про­из­не­се­нии гла­го­ла «дрожи́т» и его началь­ной

Написание бук­вы «е» в корне сло­ва «вер­ши­на» про­ве­рят одно­ко­рен­ные сло­ва «верх», «верх­ний», «свер­ху». Прежде чем писать инте­ре­су­ю­щее нас

Написание бук­вы «в» в сло­ве «ров» про­ве­рят падеж­ные фор­мы это­го суще­стви­тель­но­го и фор­ма мно­же­ствен­но­го чис­ла «рвы».

Написание бук­вы «о» в сло­ве «умо­лять» про­ве­рят фор­мы одно­ко­рен­ных гла­го­лов «молит­ся», «помо­лит­ся», а так­же фор­ма суще­стви­тель­но­го 

Написание бук­вы «ж» в сло­ве «сыро­еж­ка» про­ве­рят одно­ко­рен­ное сло­во «сырое­жеч­ка» и фор­ма суще­стви­тель­но­го роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го