«Ничем» или «ни чем»: как пишется слово?

Рассматривая правильное написание «ничем» или «ни чем», обязательно изучите контекст, в котором находятся эти структурные компоненты. Оба варианта встречаются в устной и письменной речи и являются довольно распространенными в русском языке. Однако нужно быть предельно осторожными при употреблении той или иной конструкции.

Слитно или раздельно?

Орфографических ошибок не будет, если вы напишите в одном предложении «ничем», а в другом – «ни чем».

Русская речь предусматривает оба варианта.

При этом необходимо обращать внимание на то, какой смысл будет иметь сообщение, и какую часть речи вы используете.

Слитное написание «ничем»

Когда же будем «ничем» писать слитно? Существует единственно верный способ распознавания правильного написания лексемы.

Если это слово выступает отрицательным местоимением и употреблено в творительном падеже («Кем?», «Чем?»). Исходная форма – «ничто» (именительный падеж – «Кто?», «Что?»). Также от глагола вы можете поставить вопрос «чем?». Здесь «ни» является приставкой, и поэтому слово пишется слитно.

Ударение падает на второй слог. /Меня ничем не напугать./

Примеры предложений

  • Ничем особым он не был привлекателен, кроме умения рассказывать истории.
  • Лариса ничем не увлекалась, так как ей было не интересно.
  • Больному уже ничем нельзя было помочь.
  • Копия картины ничем не отличалась от оригинала.
  • Его ничем уже не удивишь.
  • Обучение в новой школе ничем не отличалось от предыдущего.
  • Этот алмаз, на первый взгляд, ничем не отличался от других драгоценных камней.
  • В каких случаях пишут раздельно «ни чем»

    Когда же «ни чем» будем писать раздельно? Здесь нужно запомнить следующий алгоритм.

    В такой конструкции мы имеем отрицательную частицу «ни» и относительное местоимение «чем» в творительном падеже. Начальная форма − «что» (именительный падеж). Так же эта форма часто встречается в предложениях, где есть однородные члены предложения или другие слова с частицей «ни».

    Такое сочетание употребляется в сложноподчиненных предложениях. /Ваня не знал, ни чем заняться, ни к кому пойти погулять. Ни песнями, ни рассказами, ни чем другим он нас не порадовал./

    Похожая статья  «Бесвкусица» или «безвкусица»: как пишется слово?

    Примеры предложений

  • Учитель не знал, ни как его увлечь, ни чем заинтересовать.
  • Директор предприятия не мог себе представить, ни где брать деньги, ни чем платить зарплату сотрудникам.
  • Морфемный разбор слова «ничем»

    Морфемный анализ или разбор по составу начинаем с выделения окончания и основы слова. Мы знаем, что «ничем» − это местоимение, которое относится к изменяемым частям речи. Просклоняем его за падежами: ничто, ничего, ничему, ничем. Окончанием будет та часть слова, которая изменяется. Корень − одинаковая часть однокоренных слов: ничем, чему, ничего, ничегошеньки. Приставка находится перед корнем. Основа – это слово без окончания. Суффиксов в слове нет.

    ничем

  • Окончание – ем (1).
  • Основа – нич (1).
  • Корень – ч (1).
  • Приставка – ни (1).
  • Суффиксы – (0).
  • Синонимы слова «ничем»

    Синонимы – это слова, разные по звучанию, но близкие по лексическому значению. Они делают нашу устную и письменную речь ярче и богаче, помогают избавиться от тавтологии и лексических ошибок. Их широкое использование поможет разнообразить ваши высказывания. Словарь синонимов русского языка предлагает 117 вариантов замены слова «ничем». Вот только некоторые из них: вовсе, ничуть, нисколько, ни в какой степени, ровно ничем, ни граммулечки. Сравним:

  • Игорь ничем не выдавал своего присутствия в этом зале.
  • Игорь ни в какой степени не выдавал своего присутствия в этом зале.
  • Неправильное написание слов «ничем» и «ни чем»

    В предложениях можно встретить неправильное написание слов «ничем» и «ни чем». Это такие варианты, как «нечем», «ни-чем», «не-чем».

    Внимательно определяйте смысловую нагрузку ваших предложений и вчитывайтесь в контекст, тогда вы никогда не будете задаваться вопросом: «Какой вариант правильный: «ничем» или «ни чем»?».

    Беликова Ирина

    Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта "Образование".

    Оцените автора
    Добавить комментарий