«Не тут-то было»: как пишется?

Если вы не уверены в том, как правильно пишется сочетание «не тут-то было», необходимо вспомнить правописание частиц «не» и «то» с глаголами и местоимениями. Давайте вспомним правила и определим, как писать словосочетание.

Как правильно пишется?

В соответствии с правилами орфографии, пишется – не тут-то было.

Выражение «не тут-то было» – устойчивое сочетание слов, которое равно по своему значению выражению «напрасно, бесполезно». В предложении данное словосочетание, как правило, выступает в роли сказуемого в безличном предложении.

Оно образовано отрицательной частицей «не», смысловой частицей «то», указательным местоимением «тут» и глаголом «было». Частица «не» с глаголом «было», к которому она относится, пишется раздельно, так как частицы с глаголами слитно не пишутся, так сказано в орфограмме № 21, «Не с глаголами». Частица «то», согласно орфограмме № 68, «Дефисное написание частицы «то» со словами», с указательным местоимением пишется через дефис.

Похожая статья  «По утру» или «поутру»: как правильно написать слово?

Следовательно, словосочетание пишется в три слова, а частица «то» имеет дефисное написание – не тут-то было.

Примеры предложений

  • Не тут-то было – заяц убежал.
  • Думал полежать немного, но не тут-то было, в дверь постучались.
  • Без денег ничего не достанешь, не тут-то было…
  • Синонимы сочетания «не тут-то было»

    Синонимы и близкие по значению слова и выражения: нет, ага, нету, неудача, сорвалось, потерпеть фиаско, вышло не так, как могло было бы быть, нетути.

    Ошибочное написание сочетания «не тут-то было»

    Ошибка – писать данное слово следующим образом – нетут-то было, не тут то было, не тутто было, нетутто было, нетут-то было.

    Заключение

    Чтобы не ошибиться в написании устойчивого сочетания «не тут-то было», нужно помнить, что оно пишется в три слова, так как «не» с глаголами пишется раздельно.

    Частицу «то» необходимо писать через дефис, это орфограмма.

    Беликова Ирина

    Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта "Образование".

    Оцените автора
    Добавить комментарий