Сочинение 9.3: Каким должен быть настоящий учитель? (по тексту Ф. Вигдоровой)

Настоящий учитель — это понимающий и тонко чувствующий человек, который может не только научить, но и направить детей по правильному пути. Он преподает не только свой предмет, но и науку жизни, показывая основные заповеди межличностного общения.

Пример такого преподавания описала Ф. Вигдорова в приведенном тексте. Наталья Викторовна — учитель, который хорошо знает своих учеников и вникает в такие подробности «какие могут быть известны только самому близкому человеку – пожалуй, только умной и наблюдательной матери». Она не только обучает своих подопечных, но и наблюдает за их нравственным развитием, корректируя его и направляя в нужное русло.

Не менее интересный пример описал В. Распутин в рассказе «Уроки французского». Главная героиня видела, что ее ученик голодает, что он нуждается в помощи, поэтому возвысилась над формализмом школы и протянула руку помощи. Она специально играла с ним в азартную игру, чтобы под видом выигрыша дать ему денег на еду. Лидия Михайловна была уволена за это, но даже тогда не оставила бедного мальчика. Она вернулась на Кубань и прислала ему посылку с яблоками. Она научила его чему-то более важному, чем французский язык, — отзывчивости и доброте.

Таким образом, настоящий учитель всегда поддерживает учеников и не ограничивается сухим изложением научных фактов. Он дает им первые нравственные уроки, которые упорядочивают нашу жизнь.

Многомудрый Спринт-Олимпик посвящает сочинение 9.3 на тему «Настоящий учитель» всем преподавателям, которые своими советами делают его работу лучше. Обратите внимание на дополнительные примеры, свидетельствующие о том, что роль учителя в жизни ученика сложно переоценить.

  • . Моя мама рассказывала мне о том, как ее учительница спасла другую девочку, учащуюся с ней в одном классе. Она была сиротой и рано осталась без контроля семьи. Бабушка не могла уследить за ней, поэтому школьница попала в дурную компанию. Тогда учительница лично искала ее по всему городу и вызволяла из таких мест, в которые порядочные люди зайти боятся. Благодаря ее заботам героиня этой истории все-таки закончила школу и получила среднее образование. Теперь она уже вышла замуж и завела детей, но по-прежнему преклоняется перед учительницей, спасшей ее у самого обрыва в пропасть.
  • . Роль наставников особенно очевидна, когда речь идет о венценосных особах. Так, В.А. Жуковский был учителем Александра Второго — императора-освободителя, который отменил крепостное право. Основы гуманизма, преподнесенные поэтом и писателем, подействовали на будущего царя, и он решил облегчить тяжелую участь русского народа. Именно впечатления от бесед с ученым и высоконравственным человеком положили начало этой великой реформе.
  • Беликова Ирина

    Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта "Образование".

    Оцените автора
    Добавить комментарий