Природа нашей планеты полна удивительных явлений. Вода занимает порядка семидесяти процентов Земли, поэтому интересные факты об этой ее части достаточно распространены — это и бермудские треугольники, и Марианская впадина. Еще одной загадкой является граница Тихого и Атлантического океанов. Почему океаны не смешиваются, можно узнать, обратившись к научным данным.
Объяснение причин
Место, где встречаются Тихий и Атлантический океаны, именуют «точкой схождения». Исследователи полагают, что причиной настолько выраженной и заметной для невооруженного глаза границы двух океанов выступает ощутимая разница в плотности вод, вызванная разным количеством в них соли. По-научному такой феномен называется «галоклин». Для образования подобного скачка в минеральном составе океанов требуется разница в уровне наличия в воде соли примерно в 6 раз.
Благодаря такому явлению, в том месте, где проходит линия их слияния, Атлантический и Тихий океаны — разные по цвету. Любопытно, что не только натрия хлорид и насыщение им воды имеет значение при образовании четкой границы в месте объединения водоемов. Различия в составе животного мира также становятся одной из причин существования «точки схождения».
Путешественник и исследователь мирового океана Жак Ив Кусто был настолько впечатлен открытием галоклина, что перешел в исламское вероисповедание. Сподвигло на этот шаг ученого прочтение мусульманского Священного писания (Корана), согласно которому, подобный природный феномен — не что иное, как воля самого Аллаха.
Распространенность интересного соединения
Атлантический океан довольно часто не соединяется с другими водами при встрече с ними. Говоря о том, какие еще два моря не смешиваются, можно привести несколько примеров из разных точек Земли, где несколько раз будет фигурировать и названный большой водоем:
- Балтийское и Северное моря;
- Атлантический океан и Карибское море;
- Средиземное море и Атлантический океан (в Гибралтарском проливе).
Пресные водоемы, где уровень соли никак не может повлиять на подобный феномен, также порой не соединяются между собой. Примерами таких рек по всему свету могут послужить:
- Бия и Катунь в Алтайском крае России;
- Иртыш и Ульба (Казахстан);
- Цзялин и Янцзы в Чунцине (Китай);
- Риу-Негру и Силимойнс в Бразилии;
- Рона и Арв (Женева, Швейцария);
- Иртыш и Тобол (Тюменская область, Россия);
- Грин и Колорадо (штат Юта, Соединенные штаты Америки);
- Мозель и Рейн (Германия);
- Ильц, Дунай и Инн (Германия);
- Алакнанда и Бхагиратхи (индийский город Девапраяга).
Значение для науки
Все указанные географические объекты объединяет то, что при слиянии друг с другом они образуют четкую границу, заметную глазу человека. Несмотря на распространенность такого явления природы, оно не может не вызывать удивления и не привлекать к себе повышенного внимания исследователей, путешественников и пытливых умов.
Вне всякого сомнения, именно образование «точек схождения» и галоклинов послужило толчком к более тщательному изучению человеческой расой природы водного мира, его тайн и физических, а также химических свойств.
Помимо своего значения для географической науки и исследования мирового водного пространства границы рек и морей разной плотности представляют собой эстетически красивое и необычное зрелище, можно сказать, являются туристической достопримечательностью своей местности и государства, в пределах которого находятся.
Из-за разницы в своих свойствах водоемы зачастую отличаются и по цвету, что лишь усиливает природный контраст и подчеркивает уникальность столь неординарного явления.
Таким образом, отвечая на вопрос, почему же не смешиваются Тихий и Атлантический на своей границе, можно говорить о феномене галоклина и образовании «точки схождения» — места, где водоемы не подвергаются слиянию из-за весомой разницы в своем солевом и минеральном составе, плотности, фауне, а также других физических и химических параметрах. Подобное явление приводит к образованию по всей Земле красивых и необычных природных объектов, будоражащих умы исследователей, географов, ученых и просто людей, неравнодушных к природе своей планеты и ее загадкам.
