Свою познавательную сказку Владимир Федорович Одоевский написал в 1834 году, она стала его лучшим произведением. Краткое содержание «Городка в табакерке» повествует о правилах построения любого государства, только автор делает это в оригинальной и сказочной форме изложения. Рассказ учит трудолюбию, любознательности и самостоятельности.

Краткое содержание
Рассказ начинается с того, что отец показывает сыну красивую табакерку, на которой располагались резные домики, врата и башни, деревья и цветы, а на горизонте вставало солнышко.

Отец рассказал Мише, что этот городок носит необычное название Динь-динь, затем он коснулся какой-то детали, и из табакерки полилась чудесная музыка, а солнце поплыло по небу. После захода взошел рогатый полумесяц, и появились звезды.
Мальчику очень захотелось побывать в этом сказочном месте, чтобы познакомиться с местными жителями, узнать об их жизни. Когда же он рискнул заглянуть под крышку, то ему открылась удивительная картина. Там были:
- колокольчики;
- молоточки;
- разного размера колесики;
- валик.
Сын стал интересоваться у папеньки, как устроена эта шкатулка, как она работает. Отец предложил Мише разобраться в механизме самостоятельно и отгадать принцип его действия. Но предупредил, что ни в коем случае нельзя трогать пружинку, иначе табакерка сломается.
Малыш долго рассматривал шкатулку, пытался разобраться, откуда звучит музыка. Вдруг внутри открылась дверка, а из нее появился золотоволосый мальчик. Он махнул Мише рукой, будто приглашая его следовать за собой. Неожиданно главный герой осознал, что его рост стал такой же, как и у гномика.
Проникнув в город, он узнал, что там живут и другие персонажи. Вначале его пригласили в гости мальчики-колокольчики. Когда они проходили через арку из тисненой бумаги, она показалась ему слишком маленькой. Тогда новый знакомый рассказал ему о законе перспективы, согласно которому все предметы вдали кажутся маленькими, а вблизи — большими.

Затем Миша познакомился с дядьками-молоточками, которые занимались тем, что постоянно стучали по колокольчикам. На вопрос, зачем они это делают, те ответили, что так приказал надзиратель — господин Валик. Любопытный мальчик отправился к нему.
Валик возлежал на диване, а вся его одежда была увешана крючками, во время переворота они цеплялись за молоточки, а затем стучали в колокольчики. Миша набрался храбрости и попросил больше так не делать. Но надзиратель ответил, что ничем помочь не может, так как над ним тоже есть власть.
Мальчик продолжил путь и вскоре увидел шатер, вышитый золотом. В нем жила царевна Пружинка, которая постоянно находилась в действии. Она то сжималась, то разжималась, тем самым заставляя надзирателя Валика переворачиваться. В свою очередь, он цеплялся за молоточки, а те били в колокольчики. Все эти действия и вызывали удивительный звук, который раздавался из табакерки.

Мальчик решил прижать пальчиком пружинку, но хрупкий механизм сломался, и чарующая музыка стихла. Тогда он вспомнил предостережение отца не трогать эту деталь. Миша испугался, а затем пробудился ото сна. Он поведал удивительную историю папе, а тот похвалил его за любознательность и сообразительность, а после посоветовал изучать механику.
Это краткий пересказ сказки «Городок в табакерке». Одоевский хотел показать, что каждый должен выполнять свою работу, действия каждого важны. Основной целью автора является обучение ребенка правильно думать, а затем анализировать эти мысли и знания.
Главные герои
На самом деле в сказке «Городок в табакерке» главный герой только один — это мальчик Миша, который отличается примерным поведением. Он внимательно прислушивается к размышлениям отца. Паренек пытается разобраться со странным устройством, в результате чего попадает внутрь шкатулки, где проживают вымышленные персонажи. Они и объяснили ему, как устроен механизм. Но в итоге волшебное путешествие оказывается всего лишь сном.
Кроме Миши в произведении есть и другие действующие лица, заслуживающие внимания. К ним относятся:

Есть также надзиратель по имени Валик, который следит за всей работой, а также двигает молоточки. Считает себя самым добрым жителем шкатулки.
Живет в табакерке царевна Пружинка, от нее и зависит, будет ли играть музыка. Именно она приводит в движение весь механизм. Если она сломается, то и шкатулка придет в негодность.
Жанр произведения
В книге под названием «Сказки дедушки Иринея» сразу несколько рассказов для детей. В этот цикл вошла и сказка «Городок в табакерке». Жанр этого произведения относится к познавательному сочинению.
Во время чтения дети знакомятся с вымышленными жителями музыкальной шкатулки, дополнительно изучают ее внутреннее устройство и механизм. Детали и принцип действия описаны полностью и без какого-либо искажения фактов. В рассказе содержится много полезного и познавательного материала. Форма изложения текста, которую использует создатель, может легко называться сказкой.

В одном рассказе сочетаются энциклопедические сведения, вымысел и волшебство, свойственное только сказкам, что было абсолютно не принято в литературе XIX столетия. Автор смог при создании произведения соединить все это в одно целое, и результат оказался очень удачным. Его смогли по достоинству оценить и взрослые, и маленькие читатели. Одоевский всегда стремился, чтобы его сочинения развивали в ребенке лучшие черты характера:
- доброту;
- честность;
- трудолюбие;
- уважение.
Всему этому можно научиться при изучении «Городка в табакерке». При чтении книги в человеке обязательно затеплятся эти чувства.

Целью автора являлось развитие у детей любознательности и приобретение новых знаний. Миша, попав в шкатулку, не гуляет — он поставил цель и составил план, которому строго следует. Вначале он узнает о некоторых законах изобразительного искусства и перспективах, а затем разбирается в устройстве и понимает, как зарождается мелодия.
Помимо этого, Одоевский на протяжении всего рассказа показывает, насколько мальчик настойчив и любознателен, а также вежлив со всеми. Смысл сказки заключается в том, чтобы ребенок понял, что только с помощью полного взаимопонимания и слаженной работы можно получить желаемый результат.
Отзывы читателей
Я с детства помню эту сказку, прочитал ее, наверное, в классе втором. Она настолько увлекла меня, что я разобрал в доме все похожие устройства, надеясь, что в одном из них и мне откроется дверца. Книжка, правда, очень увлекательная и нужная, в особенности в современном мире, где такие чувства, как доброта, вежливость и поддержка, практически обесценились.
Вадим
Меня эта сказка в детские годы обошла стороной. Но зато с удовольствием почитала ее, уже будучи взрослой. У внучки она проходит по программе, правда, в сокращенном виде в читательском дневнике. Но нам обеим рассказ очень понравился, в нем увлекательный сюжет, который многому может научить ребенка. Ведь с каким уважением и учтивостью сын обращается к отцу (цитата): «Папенька, только пустите меня туда». Всем бы таких деток.
Антонина
Прочитала этот рассказ еще в школьные годы, мы даже писали всем классом по сказке «Городок в табакерке» анализ и аннотацию. Мне еще тогда понравилась эта одновременно и интересная, и поучительная сказка. Недавно увидела ее в книжном магазине, но она была в виде раскраски. Купила ее младшему сынишке. Он раскрашивал страницы, а я рассказывала ему сюжет о мальчике Мише и его удивительном путешествии, объясняла значение деталей. Я считаю, что таких книг должно быть гораздо больше. Кстати, сейчас этот рассказ можно послушать даже онлайн.
Валентина