«Пол-дела», «полдела» или «пол дела»: как пишется слово?

Не знаете или забыли, как правильно пишется: «полдела» в смысле «половина дела»? Не пожалейте пары минут на чтение полезной мини-справки, и любые сомнения насчёт «пол-дела», «полдела» или «пол дела» исчезнут.

Как правильно и почему?

Ответ на этот вопрос крайне прост. В русском языке частица «пол» в смысле «половина» раздельно с существительными писаться не может. Между ними в таком случае должно быть прилагательное – «пол столовой ложки», например. Если же между «пол» и существительным нет дополнительных слов, есть только два способа написания – слитное и дефисное. Для написания через дефис нужно хотя бы одно из условий: существительное начинается либо с гласной, либо с буквы «л», либо это имя собственное. Слово «дело» не соответствует ни одному из критериев, отсюда простой вывод: с частицей «пол» оно пишется слитно.

Правильный способ – «полдела».

Морфемный разбор

Структурно данная лексема состоит из:

полдела

  • приставки «пол»;
  • корня «дел»;
  • окончания «а».

Похожая статья  «Размежовка» или «размежёвка»: как пишется слово?

Основа слова – «полдел».

Примеры предложений

Предлагаем закрепить верное написание с помощью наглядных образцов:

  • Им приятно было осознавать, что полдела уже сделано.
  • Целеустремлённость здесь – уже полдела, остальное само придёт.
  • Надо договориться так, чтобы полдела оставалось за нами, а вторая половина – за партнёрами.
  • Ошибочное написание

    Чуть выше мы уже рассказали, что «пол дела» и «пол-дела» – неправильные варианты написания данного слова. А грамматические ошибки в словах «пол» и «дела» допустить крайне затруднительно.

    Резюмируем

    Выражение «полдела» в смысле «половина дела», согласно правилу, допускается писать только слитно, в одно слово.

    Нет ни одного аргумента в пользу раздельного или дефисного написания.

    Беликова Ирина

    Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта "Образование".

    Оцените автора
    Добавить комментарий