Сочинение: Главные герои рассказа «О любви» и их характеристика (А.П. Чехов)

Любовь — это загадка, разгадать которую по силам не каждому. В чём заключается феномен этого сказочного чувства? Наверное, ответить на этот вопрос не удастся ни одному учёному в мире. В рассказе «О любви» Антон Павлович Чехов рассказывает читателям печальную историю любви, знакомую каждому жителю планеты. Когда не получилось, не вышло, не сложилось, а на душе остался осадок в виде сожаления. Чтобы лучше изучить смысловое богатство рассказа, нужно изучить характеристику героев знаменитого произведения Антона Павловича Чехова.

Повествование ведётся от лица Павла Алёхина. По происхождению персонаж дворянин, однако в изображении автора он больше напоминает художника или учёного. Несмотря на своё знатное происхождение, Алёхин беден: «Много работаю, но всегда без гроша.». 

Чехов наделил героя положительными качествами:

«…этот человек с добрыми, умными глазами, который рассказывал им с таким чистосердечием…»

Отец оставил Павла без средств к существованию, но с долгами, поэтому Павел начал трудиться. Поначалу он работал с крестьянами на поле: «Пахал, сеял, косил». Такая жизнь герою очень наскучила, он надеялся примирить её со старыми привычками и манерами. Однако автор показывает, как Алёхин «перебрался вниз, стал обедать в людской кухне». И только прислуга отца напоминает ему о роскошной жизни. Привыкший жить в достатке, Павел оказывается неспособным к физическому труду.

Живя в Софьине, персонаж забывает об образованности и культуре . Однако одно из его характерных качеств — трудолюбие — позволяет герою получить почётную должность мирового судьи. Исполняя свои должностные обязанности, Павел знакомится с Дмитрием Лугановичем и его супругой. Вскоре Алёхин начинает питать нежные чувства к героине:

«Существо близкое, уже знакомое, точно это лицо, эти приветливые умные глаза… уже видел когда-то в детстве…». 

Павел, как человек высоких моральных принципов, не желает разрушать семью, однако он понимает, что его чувства к Анне самые искренние. Павел и Анна периодически видятся друг с другом, вместе обедают и играют на рояле. Постепенно в городе начинают ходить всякие слухи, но герои не придают им значения, поскольку сами ни разу не говорили о своих чувствах. Неожиданно здоровье Анны стало ухудшаться, и ей необходимо уехать. Именно в поезде Павел признаётся в любви Анне. 

Можно сказать, что в образе Павла Алёхина Чехов воплотил одинокого человека, который не способен решиться на ответственный шаг ради достижения цели. Перед нами не покоритель, а жертва судьбы. Все обстоятельства загоняют Алехина в тупик, и он не может преодолеть их, а потому смиряется с ними.

В образе Дмитрия Лугановича предстаёт товарищ председателя окружного суда и супруг Анны Алексеевны. Поначалу Павел Алёхин восхищается Дмитрием, называя его простодушным и добрым человеком. По мнению Павла, это «милейшая личность». Однако Луганович лишён всякого культурного развития. И в середине произведения Алёхин начинает задумываться, почему такая образованная и умная женщина, как Анна, вышла замуж за такого скучного господина? Но и она была жертвой обстоятельств, сложившихся не в ее пользу.

Впервые Чехов показывает Анну Алексеевну в возрасте двадцати двух лет. Недавно у нее родился ребёнок. В отличие от своего мужа, Дмитрия Лугановича, Анна умна, культурно развита и сообразительна. Ее тянет к творчеству, она увлекается музыкой и беседами о высоком. Муж не разделяет ее увлечений, и ей с ним скучно. Павел сразу же разглядел в ней прекрасные качества: «Взгляд, изящная благородная рука… ее домашнее платье, прическа, шаги…». Анна и Павел испытывают взаимную любовь, но они не делают первого шага навстречу друг другу. Их можно понять, ведь Анну связывает не только муж, но и дети. Она не может решиться на разрыв, ведь ее решение отразится на детской судьбе. Лишь в поезде Анна плачет, показывая свои искренние чувства Павлу и подводя черту их несбыточной мечте.

Можно утверждать, что Антон Павлович Чехов в своём произведении остро поставил тему любви. Что лучше: поддаться страсти или остаться верным своему долгу? Этим вопросом задался писатель, создавая знаменитое произведение. Финал произведения остаётся открытым, автор дал возможность читателю поразмышлять над историей великого чувства.

Беликова Ирина

Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта "Образование".

Оцените автора
Добавить комментарий