Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

4 среды обитания — водная, наземно-воздушная, почвенная и среда образуемая самыми живыми организмами.

5 отделов головного могзга — продолговатый мозг, мозжечок, средний мозг, промежуточный мозг, передний мозг (2 полушария).

А

Автотрофы — организмы, способные самостоятельно создавать питательные вещества.

Азотофиксирующие бактерии (клубеньковые) — бактерии, поселившиеся на корнях бобовых растений, способные поглощать азот из воздуха.

Анатомия — наука о внутреннем строении организмов.

Б

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Бактерии — просто устроенные микроскопические, чаще одноклеточные организмы.

Бациллы — палочковидные бактерии.

Биологические часы — способность живых организмов ориентироваться во времени.

Биология — наука о любом проявлении жизни.

Биосфера — область распространения жизни.

Ботаника — наука о растениях; наука о строении, развитии, жизнедеятельности растений, их распространении и происхождении.

В

Вакуоль — органоид растительной клетки, заполненный клеточным соком с запасом питательных веществ (ЗПВ).

Вибрионы — бактерии в виде запятой.

Виды растительных тканей — образовательные, основные, проводящие, механические, покровные.

Волокна — растительные клетки с утолщенными оболочками.

Высшие растения — растения, имеющие ткани и органы.

Г

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Газообмен — обмен газов между окружающей средой и внутренней средой организма.

Гетеротрофы — организмы, поглощающие готовые питательные вещества извне.

Головной мозг — это главный координирующий центр у позвоночных.

Гормональная регуляция — регулирующее воздействие гормонов на функции организма.

Гормоны — биологически активные вещества.

Грибы — одно из царств растений, сочетающие признаки растений и животных.

Гуморальная регуляция — гормональная регуляция + регуляция с помощью продуктов обмена веществ (углек газ) , выделяемыми клетками и тканями в кровь, лимфу и тканевую жидкость.

Гуморальная регуляция — длительные процессы жизнедеятельности (рост, индивидуальное развитие).

Д

Двудольные растения — растения с двумя семядолями.

Дыхание — поглощение кислорода и выделения углекислого газа.

И

Индивидуальное развитие — развитие от зиготы до естественной смерти.

Испарение — удаление паров воды с поверхности.

К

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Клетка — структурная и функциональная единица живого.

Клеточный сок — полужидкое вещество вакуолей, содержащее красящие и питательные вещества, воду и придающие окраску лепесткам и другим органам растений.

Кожица (эпидерма) — покровная ткань, представленная живыми, плотно сомкнутыми клетками.

Кокки — шарообразные бактерии.

Корневое давление — давление в проводящих сосудах корней, обеспечивающее водой надземных органов.

Л

Лейкопласты — бесцветные пластиды.

Лепестки — внутренние окрашенные листочки околоцветника.

Листопад — массовое опадение листьев перед наступлением неблагоприятных условий.

Лишайники — организмы, образованные симбиозом гриба и водоросли.

Лупа — простейший увеличительный прибор с разрешающей способностью 2-30 раз.

М

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Межклеточное вещество — полужидкое вещество, соединяющее оболочки соседних растительных клеток.

Механическая — ткань, состоящая из волокон и придающая прочность растению.

Микориза (грибокорень) — симбиоз нитей грибницы шляпочных грибов и корней высших растений.

Микроскоп — сложный увеличительный прибор с разрешающей способностью 300-400 раз (световой), 3500-4000 раз.

Минеральное питание — процесс поступления из почвы через корни воды и минеральных веществ.

Минеральные удобрения — азотные способствуют росту листьев и стеблей, калийные росту корней, фосфорные для скорейшего созревания плодов.

Мицелий (грибница) — система ветвящихся белых нитей (гиф).

Мозжечок — координирует сложные движения, равновесие тела.

Мхи — отдел царства Растений, характерной чертой которых является наличие тканей и примитивных органов (стебель, лист).

Н

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Нейрогуморальная регуляция — это нервная + гуморальная регуляция.

Нейрон — клетка нервной ткани.

Нервная регуляция — координирующее влияние нервной системы на клетки, ткани и органы, приводящее их деятельность в соответствие с потребностями организма и изменениями окружающей среды.

Нервная система — осуществляет связь клеток, тканей, органов, систем внутри организма и с внешней средой.

Низшие растения — растения, состоящие из одной или многих неспециализированных клеток.

О

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Обоеполые — цветки, содержащие пестики и тычинки.

Оболочка — особая часть клетки, придающая прочность, защищающая клетку (у растений состоит из целлюлозы).

Околоцветник — структуры, расположенные вокруг мужских и женских частей цветка.

Органоиды — особые структуры цитоплазмы, выполняющие определенные функции и имеющие определенное местоположение.

Органы — это часть организма, имеющая определенное строение, занимающая определенное положение и выполняющая определенные функции.

Основная ткань — ткань, заполняющая пространство между другими тканями.

От древних папаротников — голосеменные и покрытосеменные.

От риниофитоподобных растений — мхи, плауны, хвощи, папоротники.

П

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Паразиты — организмы, питающиеся питательными веществами живых организмов.

Передний мозг состоит — из подкорки и коры больших полушарий.

Пестик — женская структура цветка, состоящая из рыльца, столбика и завязи.

Пигменты — красящие вещества.

Питание — поступление питательных веществ (ПВ) в организм.

Пластиды-органоиды — растительных клеток, отвечающие за фотосинтез (зеленые и красные) или запасающие питательные вещества (бесцветные).

Плодовое тело — у большинства грибов ножка и шляпка.

Плодородие — способность почвы обеспечивать необходимыми веществами растения.

Поведение — действия, совершаемые организмами при добывании пищи, разможении, дыхании и других процессах жизнедеятельности.

Покой — приспособление организмов к неблагоприятной среде.

Покровная (кожица, пробка, кора) — ткань, находящаяся на поверхности растения, выполняющая защитную функцию.

Почва — верхний, плодородный слой земли, обеспечивающий растения водой и минеральными веществами.

Признаки царства растений — способность к фотосинтезу.

Пробка — покровная ткань, представленная мертвыми, плотно сомкнутыми клетками.

Проводящая — ткань, транспортирующая воду и питательные вещества.

Продолговатый мозг — координирует дыхание, сокращение сердца, сосудов.

Прокариоты — организмы, не имеющие оформленного ядра.

Промежуточный мозг — координирует зрение.

Р

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Развитие — качественные изменения организмов.

Раздражимость — реакция организма на изменения окружающей среды.

Размножение — увеличение численности особей (организмов).

Растения бывают — низшие и высшие.

Рефлекс — ответная реакия организма на раздражение, осуществляемая с помощью нервной системы.

Ризоиды — бесцветные ветвистые нитевидные клетки, служащие водорослям для прикрепления.

Рост — увеличение размеров тела (количественные изменения).

С

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Сапротрофы — организмы, получающие органические вещества из отмерших организмов или выделений живых организмов.

Семенные — голосеменные и покрытосеменные.

Семязачаток — зачаток семени, расположенный в завязи пестика.

Семя содержит — запасающую ткань(эндосперм), зародыш и семенную кожуру.

Симбиоз — взаимополезное совместное существование организмов.

Сине-зеленые бактерии (или цианобактерии) — зеленые бактерии, способные к фотосинтезу.

Ситовидные трубки — живые вытянутые клетки, поперечные перегородки в виде сита.

Сосуды — мертвые вытянутые клетки, лишенные перегородок, проводящие воду и минеральные вещества.

Спириллы — спиралевидные бактерии.

Спора бактерии — форма бактерий, служащая для перенесения ими неблагоприятных условий.

Споровые растения — водоросли, мхи, папоротники.

Споры грибов — структуры вегетативного размножения грибов.

Средний мозг координирует — ориентировочные рефлексы на зрительные и звуковые раздражения.

Т

Таллом (слоевище) — тело низших растений (водорослей).

Ткань — группа клеток, сходных по строению, выполняющих одинаковые функции и имеющих одинаковое происхождение.

Тычинки — мужская структура цветка, состоящая из пыльника и тычиночной нити.

У

Удобрения — искусственно вносимые вещества для улучшения плодородия почвы.

Ф

Фенология — наука о сезонных периодических явлениях природы.

Физиология — наука о функциях и процессах в организме.

Фотопериодизм — соотношение продолжительности светлого и темного времени суток.

Фотосинтез — процесс образования органических веществ в зеленых частях растений при помощи света из углекислого газа и воды, выделяя при этом кислород.

Х

Хлоропласты — зеленые пластиды.

Хлорофилл — зеленый пигмент хлоропластов.

Хромопласты — красные и желтые пластиды.

Хромосомы — особые уплотненные структуры ядра несущие информацию об организме.

Ц

Термины по биологии для 6 класса — список основных понятий и определений

Цветок — видоизмененный укороченный побег, служащий для семенного размножения.

Цитология — наука о строении и функционировании клеток.

Цитоплазма — особая часть клетки, состоящая из жидкого вязкого вещества с погруженными органоидами.

Цитоплазматическая мембрана — особая часть клетки, выполняющая избирательный транспорт веществ.

Э

Экология — наука об отношениях организмов между собой и окружающей их средой.

Эндокринные железы(железы внутренней секреции) — гормоны у животных.

Эндосперм — запасающая ткань семени.

Эукариоты — организмы, имеющие оформленное ядро.

Я

Ядро — особая часть клетки, отвечающая за хранение и передачу информации об организме.

Беликова Ирина

Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта "Образование".

Оцените автора
Добавить комментарий